{"id":646,"date":"2026-08-07T16:36:38","date_gmt":"2026-08-07T14:36:38","guid":{"rendered":"https:\/\/bdb.mbmuenchen.de\/1securewp\/?page_id=646"},"modified":"2026-08-07T16:36:38","modified_gmt":"2026-08-07T14:36:38","slug":"schulentwicklung-bdb","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bdb.mbmuenchen.de\/1securewp\/?page_id=646","title":{"rendered":"Schulentwicklung BdB"},"content":{"rendered":"\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Die Beraterinnen und Berater digitale Bildung (BdB) stehen Ihnen bei allen (individuellen) Fragen zum Thema \u201eUnterricht in einer digitalen Welt\u201c sehr gerne zur Verf\u00fcgung.<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Unser Schwerpunkt im Schuljahr 2026\/27 liegt weiterhin auf der Begleitung des Prozesses \u201eDigitale Schule der Zukunft\u201c (<strong>DSDZ-Standortbestimmung<\/strong>) und der Weiterarbeit am\u00a0<strong>Mediencurriculum unter Ber\u00fccksichtigung generativer KI<\/strong>\u00a0sowie der\u00a0<strong>Unterrichtsentwicklung in einer von KI gepr\u00e4gten Welt<\/strong>.\u00a0<\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\r\n<div data-wp-context=\"{ &quot;autoclose&quot;: false, &quot;accordionItems&quot;: [] }\" data-wp-interactive=\"core\/accordion\" class=\"wp-block-accordion is-layout-flow wp-block-accordion-is-layout-flow\" role=\"group\">\r\n<div data-wp-class--is-open=\"state.isOpen\" data-wp-context=\"{ &quot;id&quot;: &quot;accordion-item-1&quot;, &quot;openByDefault&quot;: false }\" data-wp-init=\"callbacks.initAccordionItems\" data-wp-on-window--hashchange=\"callbacks.hashChange\" class=\"wp-block-accordion-item is-layout-flow wp-block-accordion-item-is-layout-flow\">\r\n<h6 class=\"wp-block-accordion-heading\" style=\"border: 2px solid #333333; background-color: #c6e2ff; border-radius: 4px 4px 0 0; margin-bottom: 0;\"><button aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-item-1-panel\" data-wp-bind--aria-expanded=\"state.isOpen\" data-wp-on--click=\"actions.toggle\" data-wp-on--keydown=\"actions.handleKeyDown\" id=\"accordion-item-1\" class=\"wp-block-accordion-heading__toggle\" style=\"width: 100%; padding: 15px 20px; background: transparent; border: none; text-align: left; display: flex; justify-content: space-between; align-items: center; cursor: pointer;\" type=\"button\"><span class=\"wp-block-accordion-heading__toggle-title\">Modul 1: DSDZ &#8211; Standortbestimmung: Verortung des Status quo im DSDZ-Prozess, Identifikation zentraler Handlungsfelder und Priorisierung der n\u00e4chsten Schritte<\/span><span class=\"wp-block-accordion-heading__toggle-icon\" aria-hidden=\"true\">+<\/span><\/button><\/h6>\r\n\r\n\r\n\r\n<div inert aria-labelledby=\"accordion-item-1\" data-wp-bind--inert=\"!state.isOpen\" id=\"accordion-item-1-panel\" class=\"wp-block-accordion-panel is-layout-flow wp-block-accordion-panel-is-layout-flow\" style=\"border: 2px solid #333333; border-top: none; background-color: \t#ebebeb; padding: 20px; border-radius: 0 0 4px 4px;\" role=\"region\">\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>INHALT DES ANGEBOTS<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dieses Modul unterst\u00fctzt die Schule dabei, den bisherigen Prozess in der \u201eDigitalen Schule der Zukunft\u201c (DSDZ) zu reflektieren und die Weiterarbeit zu planen. Gemeinsam mit der Beratung digitale Bildung wird mit dem Kartendeck \u201eIn f\u00fcnf Schritten zur Digitalen Schule der Zukunft\u201c gearbeitet: Dabei wird der aktuelle Status quo verortet, es werden zentrale Handlungsfelder identifiziert und die n\u00e4chsten Schritte priorisiert. Das Modul kann als allgemeine Standortbestimmung oder fokussiert auf eine konkrete Fragestellung der Schule durchgef\u00fchrt werden. Ziel ist es, konkrete Ideen und umsetzbare n\u00e4chste Schritte f\u00fcr die Weiterarbeit im DSDZ-Prozess zu entwickeln.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>ZIELGRUPPE<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Schulleitung<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Medienteam<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Schulentwicklungsteam<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>DAUER<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>ca. 3 h<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>M\u00d6GLICHER ABLAUF<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li><strong>Inputphase:<\/strong>\u00a0\u00dcberblick \u00fcber den DSDZ-Prozess und Einf\u00fchrung in das Kartendeck \u201eIn f\u00fcnf Schritten zur Digitalen Schule der Zukunft\u201c<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li><strong>Praxisphase:<\/strong>\u00a0Gemeinsame Verortung des aktuellen Status quo der Schule und Identifikation zentraler Handlungsfelder<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li><strong>Reflexionsphase:<\/strong>\u00a0Priorisierung der n\u00e4chsten Schritte und Aktualisierung des Projektplans<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n<div data-wp-context=\"{ &quot;autoclose&quot;: false, &quot;accordionItems&quot;: [] }\" data-wp-interactive=\"core\/accordion\" class=\"wp-block-accordion is-layout-flow wp-block-accordion-is-layout-flow\" role=\"group\">\r\n<div data-wp-class--is-open=\"state.isOpen\" data-wp-context=\"{ &quot;id&quot;: &quot;accordion-item-2&quot;, &quot;openByDefault&quot;: false }\" data-wp-init=\"callbacks.initAccordionItems\" data-wp-on-window--hashchange=\"callbacks.hashChange\" class=\"wp-block-accordion-item is-layout-flow wp-block-accordion-item-is-layout-flow\">\r\n<h6 class=\"wp-block-accordion-heading\" style=\"border: 2px solid #333333; background-color: #c6e2ff; border-radius: 4px 4px 0 0; margin-bottom: 0;\"><button aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-item-2-panel\" data-wp-bind--aria-expanded=\"state.isOpen\" data-wp-on--click=\"actions.toggle\" data-wp-on--keydown=\"actions.handleKeyDown\" id=\"accordion-item-2\" class=\"wp-block-accordion-heading__toggle\" style=\"width: 100%; padding: 15px 20px; background: transparent; border: none; text-align: left; display: flex; justify-content: space-between; align-items: center; cursor: pointer;\" type=\"button\"><span class=\"wp-block-accordion-heading__toggle-title\">Modul 2: Mediencurriculum lebendig machen <br \/>Verankerung von Kompass-\/Medienf\u00fchrerschein-Modulen im schulinternen Mediencurriculum und sinnvolle Einbettung in den Schulalltag<\/span><span class=\"wp-block-accordion-heading__toggle-icon\" aria-hidden=\"true\">+<\/span><\/button><\/h6>\r\n\r\n\r\n<div inert aria-labelledby=\"accordion-item-2\" data-wp-bind--inert=\"!state.isOpen\" id=\"accordion-item-2-panel\" class=\"wp-block-accordion-panel is-layout-flow wp-block-accordion-panel-is-layout-flow\" style=\"border: 2px solid #333333; border-top: none; background-color: \t#ebebeb; padding: 20px; border-radius: 0 0 4px 4px;\" role=\"region\">\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>INHALT DES ANGEBOTS<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dieses Modul unterst\u00fctzt die Schule dabei, das schulinterne Mediencurriculum weiterzuentwickeln und im Schulalltag lebendig zu machen. Anhand von Umsetzungsbeispielen anderer Schulen wird in einer gemeinsamen Arbeitsphase gepr\u00fcft, wie sich Angebote wie der KI-Kompass (digitalkompass.schule) oder die Module des Medienf\u00fchrerscheins Bayern verbindlich verankern lassen: zu welchen Zeitpunkten im Schuljahr die Einbettung gelingt, wo Freir\u00e4ume geschaffen und welche Inhalte gestrichen werden k\u00f6nnen, damit nichts \u201eon top\u201c kommt. Erg\u00e4nzend kann thematisiert werden, wie das Medienkonzept insgesamt lebendig gehalten wird. Ziel ist es, ein verbindliches, sinnvoll in das Schuljahr eingebettetes Mediencurriculum zu entwickeln, das im Alltag tats\u00e4chlich gelebt wird.<\/p>\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>ZIELGRUPPE<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Medienteam<\/li>\r\n\r\n\r\n<li>Schulentwicklungsteam<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>DAUER<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>ca. 2 h<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>M\u00d6GLICHER ABLAUF<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li><strong>Inputphase:<\/strong>\u00a0\u00dcberblick \u00fcber Unterst\u00fctzungsangebote wie KI-Kompass und die Module des Medienf\u00fchrerscheins Bayern anhand von Umsetzungsbeispielen anderer Schulen<\/li>\r\n\r\n\r\n<li><strong>Praxisphase:<\/strong>\u00a0Analyse des schulinternen Mediencurriculums und Verortung der Inhalte im Schuljahr (Zeitpunkte, Freir\u00e4ume, m\u00f6gliche Streichungen)<\/li>\r\n\r\n\r\n<li><strong>Reflexionsphase:<\/strong>\u00a0Festlegung eines konkreten n\u00e4chsten Arbeitsschritts, ggf. eingebettet in einen gr\u00f6\u00dferen Plan<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n<div data-wp-context=\"{ &quot;autoclose&quot;: false, &quot;accordionItems&quot;: [] }\" data-wp-interactive=\"core\/accordion\" class=\"wp-block-accordion is-layout-flow wp-block-accordion-is-layout-flow\" role=\"group\">\r\n<div data-wp-class--is-open=\"state.isOpen\" data-wp-context=\"{ &quot;id&quot;: &quot;accordion-item-3&quot;, &quot;openByDefault&quot;: false }\" data-wp-init=\"callbacks.initAccordionItems\" data-wp-on-window--hashchange=\"callbacks.hashChange\" class=\"wp-block-accordion-item is-layout-flow wp-block-accordion-item-is-layout-flow\">\r\n<h6 class=\"wp-block-accordion-heading\" style=\"border: 2px solid #333333; background-color: #c6e2ff; border-radius: 4px 4px 0 0; margin-bottom: 0;\"><button aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"accordion-item-3-panel\" data-wp-bind--aria-expanded=\"state.isOpen\" data-wp-on--click=\"actions.toggle\" data-wp-on--keydown=\"actions.handleKeyDown\" id=\"accordion-item-3\" class=\"wp-block-accordion-heading__toggle\" style=\"width: 100%; padding: 15px 20px; background: transparent; border: none; text-align: left; display: flex; justify-content: space-between; align-items: center; cursor: pointer;\" type=\"button\"><span class=\"wp-block-accordion-heading__toggle-title\">Modul 3: Unterricht im KI-Zeitalter: Standortbestimmung der Schule im Umgang mit generativer KI, Identifikation und Priorisierung konkreter Handlungsbedarfe sowie Ableitung umsetzbarer Entwicklungsschritte<\/span><span class=\"wp-block-accordion-heading__toggle-icon\" aria-hidden=\"true\">+<\/span><\/button><\/h6>\r\n\r\n\r\n<div inert aria-labelledby=\"accordion-item-3\" data-wp-bind--inert=\"!state.isOpen\" id=\"accordion-item-3-panel\" class=\"wp-block-accordion-panel is-layout-flow wp-block-accordion-panel-is-layout-flow\" style=\"border: 2px solid #333333; border-top: none; background-color: \t#ebebeb; padding: 20px; border-radius: 0 0 4px 4px;\" role=\"region\">\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>INHALT DES ANGEBOTS<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dieses Modul unterst\u00fctzt die Schule dabei, den aktuellen Wandel durch generative KI systematisch zu gestalten. Nach einem kompakten Input zum Status quo \u2013 zu didaktischen Ans\u00e4tzen, rechtlichen Rahmenbedingungen, Unterst\u00fctzungsangeboten und technischen M\u00f6glichkeiten in Bayern \u2013 wird in der Workshopphase strukturiert der schulinterne Ist-Stand analysiert. Zudem werden konkrete Handlungsbedarfe, etwa in der Unterrichtsvorbereitung, beim Mediencurriculum und in der Pr\u00fcfungskultur, identifiziert und priorisiert. Das Modul lebt vom Wechsel aus kompaktem \u00dcberblick und gemeinsamer Arbeitsphase. Ziel ist es, passgenaue und direkt umsetzbare Entwicklungsschritte f\u00fcr die Schule zu definieren.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>ZIELGRUPPE<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Teile des Kollegiums bzw. interessierte Kolleginnen und Kollegen<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>ggf. Schulentwicklungsteam und Schulleitung<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>DAUER<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>ca. 2 h<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>M\u00d6GLICHER ABLAUF<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li><strong>Inputphase:<\/strong>\u00a0Kompakter \u00dcberblick u. a. zu Relevanz generativer KI f\u00fcr Unterricht und Pr\u00fcfungskultur, rechtlichen Rahmenbedingungen und KI-Anwendungen in Bayern<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li><strong>Praxisphase:<\/strong>\u00a0Strukturierte Analyse des schulinternen Ist-Stands und Identifikation konkreter Handlungsfelder<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li><strong>Reflexionsphase:<\/strong>\u00a0Priorisierung der Handlungsfelder und Festlegung passgenauer, direkt umsetzbarer n\u00e4chster Schritte<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Beraterinnen und Berater digitale Bildung (BdB) stehen Ihnen bei allen (individuellen) Fragen zum Thema \u201eUnterricht in einer digitalen Welt\u201c sehr gerne zur Verf\u00fcgung. Unser Schwerpunkt im Schuljahr 2026\/27 liegt weiterhin auf der Begleitung des<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-646","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bdb.mbmuenchen.de\/1securewp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/646","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bdb.mbmuenchen.de\/1securewp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bdb.mbmuenchen.de\/1securewp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bdb.mbmuenchen.de\/1securewp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bdb.mbmuenchen.de\/1securewp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=646"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/bdb.mbmuenchen.de\/1securewp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/646\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":689,"href":"https:\/\/bdb.mbmuenchen.de\/1securewp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/646\/revisions\/689"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bdb.mbmuenchen.de\/1securewp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=646"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}