Autor: Svenja Grundey

Eine Seite im mebis Magazin beschäftigt sich mit dem wichtigen Thema Künstliche Intelligenz. Auf der Seite zum Thema im Fokus „Künstliche Intelligenz“ erhalten Sie grundlegende Hintergrundinformationen zu KI sowie weitere Informationen, um mit Ihren Schülerinnen

Mit dem ByCS – Update in den Osterferien sind in den Bayerncloud Schule – Anwendungen Messenger und Drive mit Office einige wichtige Neuerungen und Optimierungen implementiert worden. So ist es seit dem Update im ByCS

Hetze, Hassrede und Diskriminierung im Internet – kurz Hate Speech ist ein gesamtgesellschaftliches Problem, das unsere Meinungsvielfalt und Demokratie bedroht. Vor allem jugendliche Onliner sind davon betroffen. Im mebis Magazin ist dieses wichtige und aktuelle

Künstliche Intelligenz (KI) im Wissenschaftspropädeutischen Seminar (W-Seminar) Wie im Schreiben zur Profil- und Leistungsstufe vom 22. Juni 2023 (Az. V-BS5400.16/94/1) angekündigt, hat der am ISB eingerichtete Arbeitskreis zur Weiterentwicklung der gymnasialen Oberstufe in enger Abstimmung

Als ein zentrales Ergebnis des Pilotversuchs „Digitale Schule der Zukunft” entsteht ein Praxisleitfaden, der konkrete Erfahrungen und Materialien der Pilotschulen im Zusammenhang des Lernens in einer 1:1-Ausstattungskonstellation bündelt und multipliziert. Ausgehend von den im Rahmen

Vidis-Schnittstelle auf ByCS Wie mit dem KMS vom 01.09.2023 (Az. I.4-BS4400.27/540/3) angekündigt, wurde die VIDIS-Schnittstelle (Vermittlungsdienst für das digitale Identitätsmanagement in Schulen) nun am 20.10.2023 produktiv gestellt und steht ab sofort für alle Schulen in Bayern zur